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探寻英语学科之美的路径
被引量:
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摘要
英语学科充满着美学元素和美育价值。在英语教学过程中,教师要有语言美学的意识,着力创设各种情境,开展各类活动,引导学生感受语音之美,体会用词之美,赏析文法之美,发现文化之美,从而提高学生的美学素养和审美能力,使学生在语言实践中不断地发现美、理解美、创造美。
作者
邢文骏
机构地区
江苏省南京市教学研究室
出处
《辽宁教育》
2019年第7期18-20,共3页
基金
江苏省中小学教学研究课题"促进学习的高中英语课堂评价体系建构及应用的研究"(课题编号为:2015JK11-L010.)的阶段性成果之一
关键词
英语:学科之美
路径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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