在初中数学课堂中培养学生核心素养的策略

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。初中数学课堂上除了可以从微观上渗透数学本身具有的核心素养之外,还可以在教学中抓住机会从宏观上渗透科学精神、责任担当、实践创新、学会学习等的相关核心素养。以此来培养全面发展的人,培养适应社会发展的高素质人才。