亲子共读好时光

女儿上小学一年级的时候,我和她不知不觉养成了共读的习惯。吃过晚饭,写完家庭作业,走进安静温馨的卧室,我们惬意地捧读一本书。是的,共读一本书。有时候是我读,她听;有时候是她读,我听,更多时候是我们一起读,分段或者分角色,我们为故事中的主人公感到悲伤,感到快乐,甚至有时候会不自觉地流下眼泪。