摘要
随着城镇化的不断发展,乡村在各方面都得到了很大的实惠,诸多乡村从以往的只注重农业发展转变为关注科技、教育等方面,视野越来越广阔,关注的重点也越来越多。虽然国家在很多政策上进行了乡村教育的偏移,但是相对而言,乡村教育依旧存在着严重的滞后问题,严重影响着乡村城镇化的发展。现阶段,乡村教育主要存在学校数量较少、师资力量薄弱、学校内部基础设施差、一些乡村家庭持有"上学无用论"思想以及留守儿童等问题。为促进城镇化更好地发展,我们需要针对上述问题探究有效的解决对策和措施。本文结合我多年的小学校长经验,探讨城镇化背景下乡村教育存在的主要问题,并探究相应的对策,以此作为促进乡村教育发展和进步的参考依据。