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培养地理核心素养,须加强地理实践
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摘要
地理实践力是当前中学地理教学中的短板,它影响着地理核心素养及其他素养的发展。学生地理实践力低下,将无法适应新课改、新高考,而加强实践是培养高素质人才的正道。
作者
郭志杰
机构地区
海南澄迈思源高级中学
出处
《华夏教师》
2019年第8期51-52,共2页
关键词
地理实践力
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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