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用情感教育筑就学生成长的基石——对在高中历史教学中开展情感教育的一点认识
被引量:
3
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摘要
在高中历史教学中进行情感教育的作用,在于对学生历史学习的支持和对学生个性发展与全面成长的促进。为此,制定切实可行的情感教育目标,并针对课堂教学和课外活动分别采取科学的策略与方法,是必需的。
作者
杜冲
机构地区
河北省衡水市第二中学
出处
《华夏教师》
2019年第8期81-82,共2页
关键词
高中历史
情感教育
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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