期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

移动学习在中职机械专业课程教学中的应用探讨——以学呗课堂为例被引量：1

下载PDF

导出

摘要 "互联网+"的时代背景下,中职学校教学模式也发生了转变,手机或电脑作为学习工具,把移动学习和中职机械专业课程教学相融合,能够丰富教学形式,激发学习热情,教学效果明显提高。

作者孙天焕罗健梁世妃

机构地区广东省中山市第一中等职业技术学校

出处《华夏教师》 2019年第8期87-88,共2页

关键词移动学习机械教学学呗平台

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1葛云,曾海峰,付威.“互联网+”时代《机械制造工艺学》的教学改革[J].高教学刊,2016,2(4):126-127. 被引量：14

二级参考文献7

1冯林,郑薇薇.“任务驱动”与“项目驱动”相结合的创新教育研究[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2010(4):57-59. 被引量：89
2曹阳,万枞,陈锦然.高校混合课堂的实施现状及其改进策略——以华中师范大学为例[J].中国大学教学,2014(12):81-84. 被引量：29
3王昆鹏.基于“翻转课堂”教学法的大学英语教学实证研究[J].高教学刊,2015,1(7):22-23. 被引量：10
4肖娟,魏莉.浅谈微课与高校教学改革[J].高教学刊,2015,1(18):127-128. 被引量：28
5冯智慧.“互联网+”时代的教学创新——访华南师范大学胡小勇教授[J].中小学信息技术教育,2015(10):11-14. 被引量：41
6范文娣,王银君,胡小勇.如何设计“课堂导入型”微课[J].数字教育,2015,1(4):61-65. 被引量：11
7郑晓丹,曹晓玲,胡小勇.以问题为导向:问题研讨型微课的设计与开发[J].数字教育,2015,1(5):57-63. 被引量：13

共引文献13

1陈明三.“互联网+”背景下中职课程教学改革探讨——以《市场营销》为例[J].太原城市职业技术学院学报,2016(8):111-113. 被引量：4
2林英,宋庆平,沈显荣,高建纲,陶庭先.互联网+《高聚物合成工艺学》教学研究与实践[J].高分子通报,2017(4):77-81. 被引量：7
3徐艳,周俊,宋明.“互联网+”时代工科教学改革的机遇与挑战[J].产业与科技论坛,2017,16(13):160-161. 被引量：7
4姜磊.“互联网+”背景下高职“电气自动化技术”专业一体化课程教学改革创新实践[J].工业和信息化教育,2017(12):85-88. 被引量：14
5刘松.《机械制造工艺学》课程教学改革探索与实践[J].普洱学院学报,2018,34(5):120-121. 被引量：4
6王晓燕.基于“互联网+”理念的《机械制造技术》课程教学改革分析[J].科学与信息化,2016,0(19):15-16. 被引量：1
7郭飞飞,金守峰.互联网时代背景下机械类专业教学改革的探讨[J].教育教学论坛,2020(17):208-209. 被引量：2
8徐纯辉.“+互联网”和“互联网+”教学形态下课程教学改革的思考[J].数码设计,2020,9(2):92-94.
9李明周,黄金堤,张斌,李静.基于“互联网+”的计算机在冶金中应用课程教学改革与实践[J].高教学刊,2022,8(28):82-85.
10罗红旗.工程教育专业认证背景下机械制造工艺学课程教学改革[J].中国现代教育装备,2023(17):83-85. 被引量：3

同被引文献3

1张颖.“互联网+”背景下混合式教学在计算机文化基础课程教学中的应用研究[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(17):70-72. 被引量：13
2姜华萍.基于“互联网+教育”背景下混合式教学的实践及探索[J].卫生职业教育,2021,39(9):50-51. 被引量：5
3卢芳,李宗育.“互联网+”背景下的混合式教学研究[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2021(3):68-69. 被引量：4

引证文献1

1陈斌.“互联网+”背景下混合式教学在中职机械原理课程教学中的应用[J].知识窗（教师版）,2022(11):33-35. 被引量：1

二级引证文献1

1韦恺丽.中职《水产微生物学》线上线下混合式教学模式的实践[J].养殖与饲料,2023,22(6):1-7.

1张媚.试析思维导图在小学英语课堂教学中的应用[J].英语广场（学术研究）,2019,0(2):133-134. 被引量：11
2周海艳.小学音乐课堂合唱教学的有效性分析[J].新课程（综合版）,2018(12):226-226.
3孙贤哲.谈谈如何结合冶金实际,改进学习方法——冶金课业心得体会[J].知识文库,2018(23):212-212.
4曾昭贤.浅析思维导图在高中英语文本解读中的应用[J].校园英语,2019,0(9):183-183.
5邱平阳.情感智商与小学数学教学质量探析[J].新课程（综合版）,2018(12):14-14.
6张筱晓.情境教学法在小学英语课堂教学中的应用与思考[J].知识文库,2018(23):87-87.

华夏教师

2019年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部