常州:用好“三张表”提升干部教育培训实效

通过"训前问需""训中问计""训后问效"三张表,助推高素质干部队伍建设。一是"训前问需表”。开班前,向参训学员发放学习需求调查表,了解学员想学什么、想怎样学,优化调整课程设置,实现由老师“端菜”到学员“点菜”的转变。二是"训中问计表"。