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文言文读音现象探微——关于文言文读音的几个问题

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摘要 汉语语言是发展变化的,语音是发展变化的。文言文阅读与教学中常常碰到的破音异读、古音异读、假借异读等问题,本文分别谈谈如何认识与对待这些读音现象。
作者 杨革红
出处 《文教资料》 2019年第8期36-38,共3页
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