创新机制 优化队伍 迎接新高考

新高考改革给高中学校带来的变化是全方位的,也是深层次的:走班制教学模式将成为教学新常态,学校学科之间均衡发展将成为发展新挑战,“分层分类教学”将成为教学新方向,综合素质全面发展将成为学生评价新趋势,职业生涯规划将成为教育关注新热点。这就要求在新高考时代,教育人头脑里应有新理念,实施中应有新策略。