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也谈中职语文教学中的语言艺术
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摘要
语文作为中等职业教育的一门基础性课程,其重要性不言而喻。但由于中职学生的学习特点,学生对语文的学习兴趣锐减,中职语文教学越来越有被学生边缘化的趋势。如何应对这一难题,提升语文的教学效果?本文从语文教学语言艺术的角度,就如何提高中职语文教师的语言艺术,以艺术化的语言来吸引、提升学生的学习兴趣,达到提高教学效果的目的进行了探讨。
作者
夏亮
机构地区
合肥经济贸易科技学校
出处
《安徽教育科研》
2019年第2期77-79,共3页
关键词
中等职业教育
语文
语言艺术
语文素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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