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初中写作教学中的问题及其对策
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摘要
现阶段,写作教学越来越成为初中语文教学的重点和难点。初中学生无论是从知识积累还是逻辑思维以及审美情趣方面都存在较大欠缺,需要学校和教师从语文核心素养出发,找准重点,突出教学难点,进一步提升学生的写作能力。
作者
李纯子
机构地区
武汉市马房山中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第1期28-28,共1页
关键词
初中教学
写作培养
语文核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第1期
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