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如何在课堂教学中落实初中数学核心素养

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摘要 初中数学课程学习的主要目的是什么?从新课程标准要求分析,中学数学课程的主要任务除了教会必要的数学知识与原理,更要去思考如何培养学生的数学素养,真正把数学本身的学科意义渗透到学生的思维品质、实践操作、认知情感当中,全面提升学生的数学核心素养。
作者 田海俊
机构地区 枣阳市吴店一中
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第1期56-56,共1页
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