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化学教学中绿色化学教育的渗透探索

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摘要 绿色化学理念渗透到化学理论课和实验教学中,能够让学生学会将化学理论与生产生活的实际需求相结合,从而构建学生复合思维和环保意识,对于培养新时期高素质人才有着重要的意义。
作者 王军
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第1期86-86,共1页
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