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新高考背景下高一物理教学的几点思考

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摘要 新高考对高中物理教学提出了不同的要求。高一物理教师只有通过理论学习转变自己的教学观念,采取有效策略做好初高中物理的衔接,运用多元化教学手段培养学生物理核心素养,才能迅速适应新一轮的课程改革。
作者 丁长智
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第1期95-95,共1页
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