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浅谈初中数学逻辑课堂有效情境创设

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摘要 对于初中数学的教学,老师要进行有效情境的创设,才能够让整个教学过程有活性,实现最高效的教学。下面我将对初中数学逻辑课堂有效情境的创设作简要论述。
作者 纪联军
出处 《学苑教育》 2019年第9期58-58,共1页
基金 初中数学逻辑课堂有效情境创设的研究(TZJKS-YBLX2015141)课题研究成果之一
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