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基于政治学科核心素养养成的教学设计探究——以“价格变动的影响”为例
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摘要
政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四个方面。基于对政治学科核心素养的理解,文章以"价格变动的影响"为例,探究如何通过优化教学设计,在课堂教学中实现政治学科核心素养的有效培养。
作者
庄晓群
机构地区
广东省广州市第九十七中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2019年第3期40-41,共2页
New Curriculum Research
基金
广东省教育科学规划课题"基于学科核心素养培养的高中政治生态教学研究"(课题批准号:2017YQJK009)的研究成果
关键词
核心素养
教学设计
问题设计
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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