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高校水彩风景写生课程教学改革探索——以哈尔滨师范大学美术学院水彩风景写生课程教学为例 被引量:8

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摘要 重新审视水彩风景写生教学模式,探索新的教学理念,已成为高校水彩专业风景写生课程教学的首要任务。该文以哈尔滨师范大学美术学院水彩专业为例,探讨高校水彩风景写生课程的课程建设、教学改革及其对水彩教学的积极作用。
作者 赵佳
出处 《美术教育研究》 2019年第6期69-70,73,共3页 Art Education Research
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1[美]亨利·托马斯(H·Thomas),达纳·李·托马斯(Thomos,D·L·) 著,刘明毅,唐伯祥.大画家传[M]四川人民出版社,1983.

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