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幼儿美术发展性教学评价的探索研究 被引量:2

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摘要 随着社会的进步与发展,人们对幼儿美术教育的关注与日俱增,发展性教学评价的方式也在近几年被大力倡导。通过对幼儿美术教育评价文献的查阅和对幼儿美术教育评价现状的调查,该文作者发现幼儿美术教学的固有评价方式有待改善。该文以当今先进的教育评价理念为指导,研究幼儿美术教学评价中的发展性评价,提出通过利用发展性教学评价方式,改变大众美术教育观念、改变以往教学评价导向标准、强化教师教学评价相关概念等,以解决幼儿美术教学评价中所存在的问题。
作者 林嘉莹
机构地区 江西师范大学
出处 《美术教育研究》 2019年第6期146-147,共2页 Art Education Research
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