中班幼儿绘画色彩特点研究

幼儿在色彩的运用方面有一个发展的过程。但这个过程并不是整体性地以新阶段代替旧阶段,而是一个依次出现、并行发展的过程。幼儿对颜色细微变化的区别能力是逐渐发展的,这一过程体现在色彩的选择、涂色面积、涂色质量三个方面。该文分析中班幼儿绘画色彩特点,并对日常的色彩教学提出一些建议。