班本主题课程“小济公”的建构与实施

虞永平指出,实践活动就是要不断地给幼儿找麻烦,为其提供更多的实践操作机会。班本主题课程相关活动着力促进幼儿的充分发展,必须从幼儿的兴趣点寻找教育契机,注重并充分发挥孩子们在活动中的创造性,为其提供更多个性化表达和表现的机会,以求创造更多自主探究学习的空间。