期刊文献+

高职艺术设计专业“工作室”教学模式研究

下载PDF
导出
摘要 高职艺术设计专业是一门实践性很强、以培养应用型人才为主要目标的专业,在教学中更加突出学生的实践能力培养,而工作室教学是目前高职院校突出实践性教学的一个重要途径和手段。对高职艺术设计专业"工作室"教学模式进行研究,优化本校现有的工作室教学模式,可以使本校艺术设计专业中室内设计、视觉传达等多个类别设计工作室得到更好的发展。
作者 朱妍林
出处 《中国民族博览》 2019年第3期58-59,共2页 China National Exhibition
基金 校级教研项目(项目编号:TCSZ2017JYB02)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部