新时代职业院校的人才培养创新——以湖南某校为例

通过开展访谈调研,了解职业院校在新时代、新常态下面临的新环境,总结归纳出对职业教育影响最深远的因素,然后立足职业教育现状,分析得出职业院校人才培养创新的两大支点——学生管理和教学管理,并从这两个方面探讨创新策略。