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促进大班幼儿情绪能力发展的情绪教育实践探索 被引量:3

Practical Exploration of Emotional Education: Promoting the Development of Children’s Emotional Ability
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摘要 情绪能力的强弱影响着幼儿良好心理品质的形成,它对幼儿的成长起着重要的作用。文章运用观察法和访谈法了解幼儿和教师在进行情绪教育实践探索前后的变化,归纳了情绪教育的三个关键点:让幼儿及时感知并正确识别自己的情绪,充分锻炼幼儿的情绪表达和理解能力,教给幼儿调控情绪的方法。
作者 梁慧娟 宋春燕 Liang Huijuan;Song Chunyan
出处 《教育导刊(下半月)》 2019年第4期44-47,共4页 Journal of Educational Development
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