中俄合作视角下汉语国际教育专业本科课程体系改革研究——以黑河学院为例

在中俄交流合作日益密切的大环境下,黑河学院汉语国际教育专业也迎来了转型发展的新契机。为解决传统人才培养模式教与学分歧大、人才供给与社会需求不匹配的突出问题,以行业发展和学生个性化利益诉求为导向,夯实通识性知识基础,构建模块化课程体系,在着重强化学科完整性的基础上实现融合发展,并借助信息化手段和产学研链条式教育模式将"双创"理念转化为实践,成为打造黑河学院汉语国际教育专业核心竞争力的必然选择。