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基于三位一体的高校体育教学改进研究
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2
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摘要
本文从身体健康、运动技能、健全人格三个维度,提出了三位一体目标下的高校体育教学改进有效路径,旨在切实革新高校体育教学模式,促进当代大学生的健康全面发展。
作者
张世榕
机构地区
福州理工学院
出处
《长春师范大学学报》
2019年第4期134-136,共3页
Journal of Changchun Normal University
基金
福建省本科高校一般教育教学改革项目"福建省民办本科高校体育教学现状及改革研究"(FBJG20180064)
关键词
三位一体
高校体育教学
运动能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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