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巧用句读轻解文——浅谈句读划分对诗文朗读学习的作用
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摘要
朗读的目的是为了更好地理解文章,如果读错了字音和句读就不能正确理解字义,因此在教学中,通过加强朗读训练,不但极大地激发了学生学习诗文的兴趣,而且背诵、理解的能力也有不同程度的提高。
作者
孙飞
机构地区
马鞍山市建中学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第2期39-40,共2页
关键词
语文教学
朗读
句读划分
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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