期刊文献+

高中物理学生解题能力的培养思路 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 高中物理是一门逻辑性很强的学科,教师在课堂教学时要以学生的兴趣为切入点,以研讨式教学法为主要课堂模式,通过自主的学习和研讨式的解题方法发散学生的物理思维,锻炼学生严密的逻辑思维能力和辩证处理问题的能力。
作者 高汝莲
机构地区 大理州民族中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第2期88-88,90,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献16

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部