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生物教学中如何培养学生自主探究的能力
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摘要
本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了在初中生物教学中培养学生自主探究学习能力的必要性,然后主要就如何在初中生物教学中有效培养学生的自主探究学习能力提出了部分探讨性建议,以期能为教学实践提供参考。
作者
田茹
机构地区
伊春市西林区第一中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第2期107-107,共1页
关键词
初中
生物
自主探究
学习能力
分类号
G623.710.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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