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高中班主任精细化管理策略研究
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摘要
班主任对于班级的发展有着重要的调控作用,对于学生的发展与进步有着重要的影响,班主任要对班级管理进行有效研究,本文提出措施如下。
作者
刘袁
机构地区
涪陵第五中学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第2期135-135,共1页
关键词
情感教育
行为习惯
精细化管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第2期
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