期刊文献+

高校学前教育专业钢琴课教学改革问题探究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 高校在进行学前教育专业钢琴课教学改革的过程中,关注的是钢琴实践教学能力的培养,也就是说关注实用性是非常有必要的。在课程改革的过程中,要提高学生的钢琴弹奏基本功,以及综合弹唱能力、即兴伴奏能力等。要让学生在不断实践的过程中,提高自己的综合实践能力,提高教师的教学能力。
作者 欧阳林霖
出处 《北方音乐》 2019年第5期140-140,142,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献20

引证文献4

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部