摘要
在我们的高中音乐教材中涉及到了中国古琴以及其代表作的学习,希望能够通过这方面的教学让学生了解古代文人的音乐曲风和其蕴含的悠远意境。在引导学生对这部分的内容进行学习时需要让学生充分了解其背后蕴含的文化内涵和阐释的哲理,让学生的审美意识有所增强。古琴表演从美学角度来看具有着西方的浪漫主义色彩,彰显了中国的浓厚底蕴。本文将就如何在高中音乐鉴赏课中把握古琴教学,发挥古琴教学的价值进行具体的阐释。
出处
《北方音乐》
2019年第5期210-211,共2页
Journal of the Northern Music