期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
湖南省农村音乐教师培养改革研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的深入发展,我国越来越重视农村教育,特别是农村音乐教学,当前我国湖南省农村音乐教师在实际课堂教学的时候依然使用传统方法,这样的手段无法与时代发展步伐相适应。因此,在新课改大环境下,加强湖南省农村音乐教师的培养十分重要。
作者
周丹
刘君
机构地区
湖南城市学院
出处
《戏剧之家》
2019年第12期168-168,共1页
Home Drama
基金
2017年湖南省教育科学"十三五"规划中小学教师发展研究专项课题<湖南省音乐教师培养与发展研究>
项目编号:YJK17BJSF01
关键词
湖南省
农村音乐教师
培养
改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
刘欣.
高校音乐教师教育专业教学改革的实践探索——以东北师范大学音乐学院为个案[J]
.中国音乐教育,2018(5):29-33.
被引量:2
2
朱咏北,王欢欢.
论高等学校音乐教师教育课程改革的两个维度[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2017,16(2):93-97.
被引量:6
3
王玲,司瑞姿.
普通高校音乐教师教育专业人才培养模式与新课程改革对接问题的理性思考[J]
.音乐创作,2016(6):178-179.
被引量:13
4
黑秀国,许澄.
教育改革背景下音乐教师必备技能探究——评《音乐教育理论与课堂教学技能》[J]
.当代教育科学,2016(1).
被引量:2
二级参考文献
4
1
史学正,黄学溥.
论课程的文化性格[J]
.江苏高教,2005(4):58-60.
被引量:7
2
周世斌.中国音乐教育.1993年第3期.
3
资利萍.
音乐教科书的初级形式——学堂乐歌唱歌集的特点及其历史意义[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2008,7(3):31-34.
被引量:2
4
王耀华,王安国.
科学性 音乐性 师范性 时代性——《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的特点[J]
.音乐探索,2010(2):89-93.
被引量:21
共引文献
19
1
姜莱.
身份认同视角下音乐师范生专业发展的路径探究[J]
.科教导刊,2023(10):48-51.
2
李晓迪,郑钦月.
论“一流大学”艺术类专业精英创新型人才的培养与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(15):5-6.
3
李晓迪,霍楷.
探索创新创业教育背景下一流大学艺术惠民活动新模式[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(19):177-179.
4
延晋芬.
高校学前教育专业音乐课程改革的思考[J]
.黄河之声,2018(21):84-85.
被引量:2
5
胡宗山.
基于新课程改革和初中教育教学管理的改革[J]
.课程教育研究,2016,0(32):13-13.
被引量:1
6
郑弘.
论高校音乐专业毕业考核模式的改革[J]
.艺术教育,2017(5):62-63.
被引量:1
7
赵远征.
创新人才培养的音乐教学改革研究[J]
.当代音乐,2017(14):19-21.
被引量:2
8
陈岳琴.
高校本土歌舞乐进课堂实践与教学改革研究[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2019(3):114-115.
被引量:1
9
陆靓雅,游紫微,夏咏馨.
试论高师音乐教育课程设置与基础音乐教育的差距[J]
.戏剧之家,2019,0(28):171-171.
被引量:1
10
魏李娜.
高校音乐教育专业人才培养质量的思考[J]
.北方音乐,2019,39(20):164-165.
被引量:2
同被引文献
2
1
廖小芒.
农村小学音乐教师培养模式的创新与实践——以湖南第一师范学院“六年一贯制”小学音乐教师培养模式为例[J]
.人民音乐,2013(5):55-57.
被引量:5
2
张振华,李琪.
农村小学音乐教育现状及评价改革路径分析[J]
.基础教育论坛,2022(25):70-71.
被引量:1
引证文献
1
1
杨思思,刘艺.
基于“立德树人”思想的湖南农村小学音乐人才教学实践策略探究——以小学音乐课堂教学为例[J]
.中国民族博览,2023(7):183-185.
被引量:1
二级引证文献
1
1
刘莉莉.
大学音乐体验式教学中音乐短视频的有效融入与应用[J]
.戏剧之家,2024(11):101-103.
1
廖小芒.
湖南农村小学音乐教师队伍建设的对策研究[J]
.音乐教育与创作,2018,0(11):20-24.
2
唐薇.
音乐教师培养新形势下对“五项全能比赛”的发展构想[J]
.明日风尚,2018(19):136-137.
3
周丹,陈丽芝.
“乡村教师支持计划”政策下,湖南省农村音乐教师的发展道路探索[J]
.戏剧之家,2019(12):165-165.
被引量:1
4
杜青.
农村音乐教学 我们且行且思[J]
.中国农村教育,2019,0(7):61-62.
戏剧之家
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部