期刊文献+

浅谈翻转课堂在高校英语教学中的有效运用 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 翻转课堂在我国已经实施了一段时间,对传统教学模式产生了一定的冲击,促使其发生了改变。信息技术是翻转课堂的重要支撑。翻转课堂以互联网为载体,实现了线上教学与线下教学的整合。相比于传统教学模式,翻转课堂是"舶来品",是一种基于别国文化产生的教学模式,在我国实施过程中难免会出现一些问题。但其也对我国教学实践有很大的促进作用,对高校英语教学产生了重大影响,不仅创新了教学模式,还实现了教学方法的改变。为此,本文将明晰翻转课堂的内涵,总结其具有的优势,并在此基础上探析其在高校英语课堂中的具体表现,即丰富教学素材、促使教学目标多样化、合理规划课堂、科学安排英语课程以及强化小组合作。
作者 罗元梅
出处 《英语广场(学术研究)》 2019年第3期90-91,共2页 English Square
  • 相关文献

二级参考文献12

共引文献49

同被引文献24

引证文献5

二级引证文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部