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形成性评价与合作学习的结合在大专英语教学中的应用
被引量:
5
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摘要
大专英语教学中采用有效的教学方法、教学评价是不可缺少的,合作学习作为一种当前较为常见的教学方法能有效地改善课堂气氛、提高学生学习英语的兴趣、培养学生合作和团队精神。本研究首先对合作学习与形成性评价的结合点进行了阐述,然后将形成性评价分为了优点积分开放式、行为对照表量化、学习档案袋三种评价方式,最后得出结论,以期将形成性评价与合作学习运用到大专英语教学当中。
作者
刘燕
机构地区
四川文化产业职业学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第3期105-106,共2页
English Square
关键词
形成性评价
合作学习
英语教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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