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浅谈中职《PHOTOSHOP图像处理》课程的教与学 被引量:2

On Teaching and Learning of PHOTOSHOP Image processing course in Secondary Vocational School
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摘要 本文根据中等职业学校《PHOTOSHOP图像处理》课程的特点,社会对平面设计专业人才的岗位需求,结合笔者近几年的教学实践和总结,应用不同的教学理念来进行图像处理课程的教与学,加强学生平面设计能力和创新创意能力,最终实现学生在知识技能和企业之间零距离的最终教学目标。 According to the characteristics of the course"PHOTOSHOP Image processing"in secondary vocational schools,the social demand for the post of graphic design professionals,combined with the author's teaching practice and summary in recent years,Different teaching concepts are used to teach and learn the course of image processing,to strengthen students'ability of graphic design and creativity,and finally to achieve the ultimate goal of students'zero distance between knowledge,skills and enterprises.
作者 汪立华 Wang Lihua(Jiangsu Jiangyin Secondary Vocational School 214433)
出处 《现代农业研究》 2019年第4期81-82,共2页 Modern Agriculture Research
关键词 PHOTOSHOP 案例教学 任务驱动 考核评价 PHOTOSHOP case teaching task driven evaluation
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共引文献6

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