翻转课堂教学模式在中职教育的应用研究

现代教育理念主张培养学生的自主学习能力,中等职业教育因为教学模式单一、学生学习能力不强、学生厌学情绪明显等特点而面临挑战。翻转课堂作为一种新的教学模式,强调以学生为中心,比传统的教学方式更能够提升学生的学习兴趣、提高学生的学习能力。本文主要探讨翻转课堂对中等职业教育的适用性,研究翻转课堂如何应用于中等职业教育。