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以“陶”为宝,让小学语文课堂“活”起来
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摘要
陶行知先生是我国伟大的人民教育家。他的许多教学理念至今仍具有积极的借鉴意义。本文结合陶行知先生“以学定教”“生活教育”“教学做合一”的教育理念,提出了改进小学语文教学的策略。
作者
钱晓洁
机构地区
江苏省昆山市花桥集善小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第2期30-30,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
陶行知
小学语文
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第2期
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