让音乐为学生作文“拔节”——浅谈习作教学和音乐教学有效融合

随着时代的发展,习作教学已经不再是传统的单门教学,而是可以利用其他学科知识进行整合的教学。让音乐为学生作文“拔节”,寓意让音乐教学与习作教学进行有效的融合,以音乐的灵感和作用来有效地促进学生的习作水平的发展和表达能力的提高。本文基于音乐的特色,探讨有关习作教学和音乐教学的有效融合,以更好地促进学生习作能力的提高与发展。