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探究如何突破小学高段语文写作教学瓶颈
被引量:
2
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摘要
语文自古以来一直有着重要的地位,古代的诗词歌赋深深影响所有的文人,也在科举考试中产生了极大的作用。当今社会更是注重学生们的语文学习,“得语文者得高考”,语文在我们的求学生涯是如此重要,自新课改标准实施以来,语文课程标准也提出了明确的要求,尤其是语文中的写作部分。作文不仅是语文学习知识的综合表现,更是凸显学生学习素养的一个重要指标,那么小学高年级的学生如何写好作文呢,就此进行探讨和分析。
作者
刘明月
机构地区
江苏省苏州相城实验小学校
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第2期45-45,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学高段
语文写作
教学瓶颈
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
引文网络
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