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基于核心素养理念下的语感培养策略

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摘要 在语文教学中,教师应从核心素养方面制定教学目标,而语感培养则是促进学生理解与认识文章、品读字词意蕴的关键因素,也是语文学习的重要内容。在小学阶段,学生接受启蒙教育,开始感受文字中的思想与情感。教师应通过语感训练引导学生建立语言灵敏度,对语言学习产生兴趣,加强学生沟通能力。
作者 蔡亚妹
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2019年第2期71-71,共1页 A Guidebook of Writing for Students
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