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摘要
校园足球实施“点面结合、上下联动、内外整合、错位发展”策略,开创校园足球新局面。一、点面结合,构建校园足球“点线面”模式校园足球逐步形成“以校园足球的品质和文化内涵为中心,形成典型带动、多模式并进、协调发展”的校园足球良好局面,着力打造校园足球“点线面”发展的新模式。
作者
陶湛
机构地区
浙江省义乌市华溪小学
出处
《小学时代》
2019年第7期80-81,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
点面结合
错位发展
文化内涵
协调发展
点线面
足球
校园
多模式
分类号
F127.53 [经济管理—世界经济]
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