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得言于复述 得益于表达

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摘要 语言表达能力是学生语文素养的综合体现,是小学语文阅读教学的重要内容。在阅读教学中可以指导学生提炼关键词句,借用文本插图,融入角色表演,补充情节留白等方法复述课文,让学生在复述中训练语言表达,提升表达能力。
作者 孙晓娓
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2019年第4期36-36,共1页 A Successful Way to Compositions
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