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微信公众平台下高职生移动学习空间构建
Construction of Mobile Learning Space for Higher Vocational Students on Wechat Public Platform
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摘要
基于微信公众平台的移动教学,可以转变教师职能,让学生充分利用零碎时间随时随地自主学习,提高其协作学习能力已经成为当今教育发展的必然趋势,也具有广阔的应用前景。
作者
李龙星
LI Longxing
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2019年第1期82-86,共5页
Journal of Dehong Teachers College
关键词
微信公众平台
移动学习
应用探析
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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德宏师范高等专科学校学报
2019年 第1期
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