摘要
帕拉德及其同事用同位素示踪技术研究分泌蛋白合成和运输过程的实验,是生物学史上最精彩的实验之一,也是历年高考重点考查的内容之一。详细介绍了该实验的模拟过程,并对实验结果进行定量分析,加深学生对教材内容的理解,有利于培养学生的理性思维,有效提升生物学科核心素养。
作者
王海霞
梁强
Wang Haixia;Liang Qiang
出处
《生物学通报》
2018年第11期41-43,共3页
Bulletin of Biology
基金
山东省教育科学"十二五"规划2017年度教学专项课题(XJ0467)