微信教育在心肌梗死患者康复运动的应用价值分析

目的探析对心肌梗死患者采取微信教育方案的作用。方法择选心肌梗死患者(本院当中200例作为样本),时间选定区间2014年1月4日-2016年1月3日:对照组,2016年1月4日-2018年1月3日:观察组,分别有100例。对照组(基础护理为主护理)、观察组(再联合施加微信教育),对比2组的康复依从性指标、急性心脏事件发生情况指标。结果观察组心肌梗死患者在护理后,其所获康复依从性较对照组高,但急性心脏事件发生率4.00%低于对照组,P<0.05。结论实施微信教育的方案护理于心肌梗死患者当中,患者的康复依从性、急性心脏事件发生情况均改善。