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摘要 案例中,高一学生帅哥小磊“要嫁‘白富美’”,没想到居然得到不少男生附和,更有“学霸”表示自己因为丑才需要奋斗。这让想要针对这种“不劳而获”思想进行批评教育的张老师陷入尴尬之境。面对这样的局面,如果我们只是单纯地责怪“现在的学生太难带”或者“这些学生真是朽木不可雕”肯定于事无补。
作者 邓青华
出处 《现代教学》 2019年第6期79-80,共2页 Modern Teaching
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