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给散文“把‘脉’”
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摘要
解读散文要注意"把‘脉’",如何"把‘脉’",可从以下三个方面着手:由表而里,由点而线,由断而续。"由表而里"是指通过品味语言和分析写作对象来体味作者的情思;"由点而线"是指从整体上把握文本;"由断而续"是指为貌似孤立、矛盾的言说对象建立内在的联系,发现文本思维、思想、情感的路径及其合理性。
作者
盛志武
机构地区
北京市西城区教育研修学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2019年第4期22-26,共5页
Language Teaching in Middle school
关键词
散文
文本解读
义脉
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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