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浅谈游戏法在幼儿园小班活动中的运用

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摘要 游戏的过程即幼儿自我发展的过程,因而游戏是幼儿园根本的教学手段,作为处入园的小班幼儿就要先用游戏吸引他们,利用游戏让在玩中学学中玩。因此达到教育的目的是很重要的在教育过程中要充分发挥:“寓教于乐”的作用,要使孩子变成一个健康的“玩”童。
作者 王红
出处 《新丝路(下旬)》 2019年第10期114-114,共1页 New Silk Road

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