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建构对话教学 激发课堂活力 被引量:1

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摘要 新时代的语文教育需要一种新的教学范式为语文教学寻找出路。对话式语文教学就是这样一种适应发展潮流的新型教学方式。对话式语文教学力求教师与文本充分对话,促进学生与文本的个性对话,促进师生、生生多元对话,实现深层交流。当对话作为一种基本理念和教学思想根植于语文教学土壤时,语文教育也就走向了新的课程观。
作者 王蓓
机构地区 上海市东林中学
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2019年第4期22-24,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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